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En el marco del XII Encuentro Nacional Deportivo de los Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTEs) 2014, Jalisco fue la sede para el lanzamiento del Modelo de Emprendedores, que permitirá dotar a las y los estudiantes de herramientas que les faciliten, no sólo incluirse fácilmente en la vida laboral de su comunidad, sino planear, desarrollar e implementar su propia empresa, al ser ellos mismos quienes generen fuentes de trabajo en sus comunidades.
En el evento estuvieron presentes el subsecretario de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Rodolfo Tuirán Gutiérrez; el titular de la Secretaría de Educación de Jalisco (SEJ), Francisco de Jesús Ayón López, y Sayonara Vargas Rodríguez, coordinadora Nacional de los CECyTEs.
Tras dar la bienvenida a los asistentes, el secretario de la SEJ mencionó que “gracias a esta serie de capacitaciones que los directores están por recibir, en poco tiempo estaremos en condiciones de concentrar las capacidades institucionales de los planteles CECyTEs, para vincular a miles de jóvenes con el sistema emprendedor”, lo cual, incrementará la calidad y pertinencia educativa de los planes y programas que se ofertan, contribuyendo así al desarrollo del país de una manera innovadora y proactiva.
Ayón López explicó que en el caso de Jalisco, este modelo educativo se suma perfectamente al Modelo Mexicano de Formación Dual, que fue implementado el año pasado y se centra en vincular a los planteles de educación media superior con el sector productivo, con la intención de disminuir la deserción escolar.
Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior de la SEP describió el modelo al referir que sirve para desarrollar capacidades y habilidades de
emprendimiento, liderazgo, empatía, desarrollo de la inteligencia emocional, trabajo en equipo, comunicación y promueve la innovación, ya que son importantes en el ámbito económico y en el social.
Rodolfo Tuirán afirmó que otra de las características del modelo es impulsar la creación de centros emprendedores en los planteles de educación media superior, donde docentes capacitados orienten y conecten a las y los jóvenes con las posibilidades y oportunidades que existen en el sector público y privado; esto les permitirá acceder a los sistemas de apoyo e incentivos.
Otro beneficio del modelo consiste en la incorporación de una beca o incentivo para los emprendedores, con el objetivo de apoyar la maduración de los proyectos de emprendimiento, pues a partir de este año, todos los jóvenes que estén trabajando en un proyecto de emprendimiento, tenga o no tenga resultados, se les otorgará una beca de una sola entrega por 10 mil pesos.
Concluyó al señalar que el año pasado fueron creados 105 centros de emprendedores en igual número de planteles, y para este año se podrá llegar a mil 139, con lo que se supera la meta inicial de 2014 de crear mil de éstos.
Para 2018, el objetivo es tener cinco mil centros, lo que permitirá que los CECyTEs se conviertan en un semillero de emprendedores del país.
